（通讯员 邵红威）“音乐何需懂？闭上眼睛，打开耳朵，聆听享受音乐之美就够了。”11月12日晚，理学院国际学术报告厅里人声鼎沸，座无虚席。中央音乐学院副院长、博士生导师周海宏教授做客由校团委、校艺术教育中心主办的校选课《艺术鉴赏》，就“如何欣赏严肃音乐”为主题开展了精彩的讲座。校团委、音乐学院相关领导、老师以及300余名学生聆听了此场讲座。
周教授以妇孺皆知的俞伯牙和钟子期的高山流水的故事将音乐的话题引入。从知音难觅的典故分析为什么会听不懂“严肃音乐”。周教授认为音乐中包含的各种内容既没有造型性不能直接传达视觉形象，也没有语义性不能直接传达思想概念。这是大多数人听不懂严肃音乐的原因，“高山流水”给听者造成了主观上的审美压力。由此他强调音乐无需去“懂”，闭上眼睛，打开耳朵，享受音乐之美，别去想“懂”与“不懂”的事。
讲座过程中，周教授放了几首曲子，让大家体味意境。有的激昂澎湃，似汹涌的大海，似险峻的高山，有绵绵联联，似清流澈的小溪，似秀丽的田园。大家似乎对曲子的内涵都有大体一致的见解。为什么？其实听懂音乐并不难，靠的是什么？周教授诠释了它是本质——联觉。联觉是音乐能够表现视觉、情绪、概念等非听觉性内容的原因。同时他指出正是基于联觉的统一，音乐才能成为世界的语言，它是音乐的表现与理解的桥梁。
但为什么大家在听大多数严肃音乐时又总是似是而非的感觉呢？周教授同样为大家解决了疑惑——要听懂、要正确理解的要求，使听众背上了沉重的理解负担。周教授强调在音乐欣赏活动中体验重于理解！体验个人的感受重于理解别人的意图。其实听不出来，理解不对都不那么重要，重要的是，要有自己丰富的感受。周教授为此也给大家提出了两点小建议：一、放松的听，就像听轻音乐一样；二、尽情的想展开自己联想的翅膀。
最后周教授提到了艺术在人类生活中的意义和感性素质对个人及社会发展的影响。不重视感性能力的发展将使人生枯燥、乏味。现实生活中其实我们拥有很多，但是感觉太麻木，使我们失去了本来有可能体验到的幸福生活。周教授同时呼吁让全社会都来重视艺术，重视个人艺术素养的问题，这是一个关系到中华民族未来命运的全局性的基础性的大问题。
听了讲座之后，大家对艺术、对音乐有了更深层次上的理解——音乐是听觉的艺术，音乐是情绪的艺术，用心体验，感受音乐中细腻、微妙的情绪表达，音乐就是从心灵说向心灵的语言。讲座结束后，仍然有不少同学留下来向周海宏教授提问。来自2008级文化产业管理专业的一同学说：“通过讲座熏陶了我们的艺术情操，指明了我们艺术修养需要前进的方向，可谓受益匪浅。”
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周海宏，男，中央音乐学院副院长、博士生导师，长期从事音乐心理学、美学教学与研究工作。其博士论文《音乐与其表现的世界》获2001年“全国优秀博士论文”。2002年获第三届教育部“高校青年教师奖”。近年来致力于严肃音乐的普及工作，在全国各大高校及政府机关举办过多场音乐讲座。