（记者 马铁泉 吕海霞）8月24日，由湖南省教育厅主办、我校承办的2026年湖南省大中小学思政课骨干教师高级研修班在长沙开班，全省大中小学思政课一体化建设专家指导组会议同期举行。省教育厅思政处处长许抗，我校副校长杨震出席会议并致辞。来自全省大中小学思政课一体化共同体、各试点市州及县市区、试点校的思政课骨干教师及专家指导组成员等260余人参会。
开班仪式上，许抗指出，近年来湖南省坚持树理念、建机制、搭平台、强队伍、造氛围，扎实推进大中小学思政课一体化改革。湖南省先后发布《大中小学思想政治教育一体化湖南宣言》，制定《关于深入推进“芳草计划”高质量实施新时代立德树人工程的总体方案》等文件，搭建28个一体化共同体、26个试点区、100所试点中小学校，创办了全国首本大中小学思政课一体化工作期刊。他强调，要在贯通上做突破、让党的创新理论在思政课上讲深讲透讲活，要在本土上做文章、充分发挥湖南红色资源和湖湘文化优势，要在共享上下功夫、通过网络手段整合各学段思政课资源，持续推动全省大中小学思政课一体化建设提质增效、走深走实。
杨震表示，我校作为教育部大中小学思政课一体化建设共同体（湖南）牵头单位与湖南省大中小学思政课一体化建设专家指导组秘书长单位，联合全省28个共同体单位、100余所试点校，积极探索思政课一体化建设的有效路径，将着力打通学段壁垒、构建集体备课机制、推进教学资源共享，持续在教材建设、课程改革、教学创新、师资培养等方面发挥引领作用，为打造一体化建设“湖南经验”贡献师大智慧与力量。
本期研修班将围绕“伟大建党精神”“长征精神”以及“三高四新”省情融入思政课教学三大专题，采取“理论研修+示范观摩+跨段协同+集中磨课”的复合式研修模式，开展跨学段集中备课、磨课，进行覆盖小学、初中、高中、大学四个学段的一体化教学展示，推动各学段思政课从“分段独奏”迈向“全程交响”。
在同期举行的大中小学思政课一体化建设专家指导组会议上，专家指导组成员集体审议了工作章程和三年工作计划，设立理论研究与决策咨询、课程教学与资源建设、评价改革与队伍建设、机制督导与经验凝练等四个专项工作组，建立成员定点联系制度和年度考核制度，推动专家指导常态化、制度化。
从先行试点到制度集成，从夯基垒台到系统推进，此次研修班与专家指导组会议的同步举办，既是湖南思政课一体化建设阶段性成果的集中展示，也是向着打造可复制、可推广的“湖南经验”目标迈出的坚实一步。
编辑：吕海霞
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