(供稿 湖南师范大学图书馆)9月至10月,我校图书馆面向新入学的本科及研究生成功举办了为期两个月的内容丰富、形式多样的新生入馆教育活动。
活动以“线上+线下”的形式开展,分为入馆教育线上答题、参观图书馆、学科资源讲座、“一小时”科研讲座四个模块。在这些活动中,图书馆老师们详尽介绍了馆藏布局、借阅流程、座位预约等基础服务,并结合各学科专业视角,讲解了相关学科数字资源的检索方法、专业书籍的分布与查找方法等,同时特别邀请了保研上岸的优秀学子作经验分享。活动推文留言板共收到一百余名读者留言,他们分享了自己的活动体验,表达了对图书馆的喜爱。
此次活动有助于引导2024级新生走进图书馆,助力其尽快了解图书馆的馆藏资源与学科服务信息,同时也进一步发挥了图书馆传播文化、资源整合、现代化教育等职能。
未来,我校图书馆也将秉持“读者第一,服务至上”的观念,在常学常新、笃信笃行上下功夫,不断探索和实践图书馆服务的新模式、新路径,为全面提高我校人才自主培养质量贡献力量。
我校图书馆相关负责人及上万名新生参加活动。
编辑:张艺洋 何文沛
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