【人民网】学科共融 湘逢美育 馆校跨学科美育联动成果展在长沙博物馆举办

到场嘉宾合影 刘俊慧摄

人民网长沙12月23日电多学科交叉融合、馆校合作的美育联动成果展在长沙博物馆隆重开幕。展览不仅展示了湖南师范大学美术学院与长沙博物馆联合推出的美育课程设计成果，更体现了馆校跨学科联动育人的新模式。

本次展览由长沙博物馆、社会美育创新创业教育中心、湖南师范大学美术教育研究基地联合主办，湖南省汉字文化与艺术研究中心协办，得到了湖南师范大学美术学院、国家社会科学基金“十四五”规划教育学专项课题组（BLA210218）的学术指导。展览聚焦于湖南师范大学美术学院2021级美术学（师范）专业本科生及研究生结合长沙博物馆“喜湘逢——湖南吉祥艺术大观”展览所进行的美育大单元课程设计成果。

湖南师范大学美术学院的肖弋教授团队，针对小学至高中学段，创设了生活美学应用、情感态度表达、传统工艺传承、微电影创作、中西吉祥纹饰对比等12个系列主题单元。这些课程不仅涵盖了多个学科领域，如化学、物理、数学、心理、生物等，更体现了跨学科的美育融合。课程设计内容完整，包含课程课件、教具、单元总体说明1000余幅页面，具有很强的教育普适性。

展览现场，湖南省社科联副主席贺建湘高度评价了馆校美育联动培养跨学科青年人才的社会服务价值，她肯定了青年创造力活化博物馆湖湘美术展品、高校美术教育课程教学价值，创新优质美育资源建设路径，开展社会美育优质服务的社会意义。

湖南师范大学副校长谢资清介绍了美术学院秉持“大美术”办学思路，大力推进社会美育交流与合作的情况。他表示，这次展览是学院探索覆盖大中小学一体化的新型美学普及教育的一个剪影，并期待这批成果能够进行人工智能转化和传播，更好地服务社会。

长沙博物馆馆长周慧雯表示，长沙博物馆一直重视美育文化推广与实践，此次美育联动将馆校合作推进了一个崭新的台阶。她期待未来博物馆与美术学院在人才培养与交流、艺术研究与策展、公共美育、文创与艺术设计等方面继续开展合作，发挥学校美育与社会美育共融的良好局面。

此次馆校联动以湖湘高校青年跨学科的开阔视野，呈现了湖南吉祥艺术在当代生活延续、发展的多样性。这是以青年蓬勃创造力探索湖湘美术文化的教育活态传承的一次尝试，也是长沙博物馆特展和院校教学课程合作探索公共教育资源转化、社会科普服务、学术升格的一次有价值延伸。据悉，展览将持续至2024年1月5日。元旦假期还将结合展览当中的美育课程开展公益美术活动。

湖南师范大学肖弋教授发言 刘俊慧摄

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