外国语学院举办我校第207期教师教学思享会

（通讯员 左祯）12月6日下午，外国语学院举办第207期教师教学思享会。此次思享会以“读写教学中的思辨与创新”为主题，探讨了读写教学中如何提升学生思辨能力以及如何创新教学方式。

外国语学院副院长刘白教授为会议致辞。

湖南大学外国语学院汪朋副教授围绕英语写作课程教学中的思辨与创新，从湖南大学外国语学院英语写作课程简介、英语写作课程的过程教学与项目式教学、英语写作教学的不足与挑战等多个方面做主题交流，重点分享了“5步写作过程法+项目法”及实例。

外国语学院陈忠平副教授以“指向思辨及表达的英语二稿写作”为题发言分享。他结合实际写作教学经历探讨了如何针对写作范文进行思辨分析以及为了提升学生思辨能力如何开展多稿写作训练，同时表明目前写作教学中存在的问题。他通过对kimi智能助手如何替代教师辅助写作训练的演示，介绍了人工智能技术如何赋能课程教学，减轻专任教师的教学压力。

外国语学院张宜老师就综合英语教学展开分享，从词汇学习、句子写作等方面介绍了自己多年来在综合英语课程教学中的心得和体会。

外国语学院欧阳惠博士以“阅读、思辨与终身学习”为题，结合所参与编写的阅读教材，分享了自己在阅读教学中的感悟和思考，表示阅读对终身学习具有重要作用。

中南大学李清平教授围绕“外语教学中的阅读赋能问题”进行分享。他表示阅读教学要转变传统教学方式，要注重培养学生的批判性思维能力。

与会师生进行交流后，教师教育学院（教师教学发展中心）教师教学能力发展科科长廖志华做总结发言。他肯定了此次思享会的开展效果，鼓励积极开展跨校交流，并希望学院聚焦新文科建设瞄准方向，联合兄弟院校组建校际联盟，聚焦一流人才培养与一流学科建设，进一步深化教育教学改革，大力培育国家级教学成果。

此次思享会的召开促进了校际之间的学术交流与合作，为教师提供了一个分享经验、探讨问题的平台，对于推动教学改革、提升教学质量、培养学生的综合能力具有积极的推动作用。

外国语学院英语系各教研室教师以及部分学科教学研究生和21级本科生参加活动。

编辑：谭佳 

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