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在湖南师范大学“两学一做”学习教育工作部署会上的讲话

来源:湖南师范大学新闻网 作者:刘起军 发布时间:2016年05月10日 19:13 点击:

校党委副书记 刘起军教授

(2016年5月10日)


同志们:   

党中央决定,2016年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(简称“两学一做”学习教育)。刚才,通过视频会议,国安厅长对全省教育系统“两学一做”学习教育进行了部署,并对抓好学习教育工作提出了明确要求,具有很强的思想性、针对性和指导性,我们一定要认真学习领会。在今天工作部署会之前,学校已做了不少工作。4月8日,学校举行了“两学一做”专题党课暨党务工作(扩大)例会,李民书记主讲了第一堂专题党课;4月21日,学校举行了大学生党员“两学一做”专题网络示范班开班仪式;学校新闻网开设了“两学一做”学习教育专栏,上周五学校党建微信公众平台正式开通上线,积极营造学习氛围。根据中央、省委以及省委教育工委文件精神,结合学校实际,学校党委制定了实施方案,并在昨天上午召开党委委员专题会议进行讨论审定,方案会前已印发给大家,请大家认真抓好落实。

根据学校党委安排,下面,我就如何开展好学校“两学一做”学习教育,讲四点意见。

一、深刻领会学习教育的总体要求

第一,开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

第二,开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,坚定正确政治方向,严守政治纪律政治规矩,勇于担当作为,发挥先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为推进事业发展提供坚强组织保证。

第三,开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端的问题等等,要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

第四,开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排,防止大而化之,力戒形式主义。

二、准确把握学习教育的主要内容

一是学党章党规。要逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利。要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈、先进典型和身边的优秀共产党员。党员领导干部还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求,着力提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。

二是学系列讲话。普通党员要认真学习中央统一编印的习近平总书记系列重要讲话读本等有关书目材料;党员领导干部要全面、系统、深入把握系列讲话蕴含的治国理政新理念新思想新战略,还要结合高等教育实际,深入学习习近平总书记关于教育工作的重要论述,更好地指导和推动学校事业发展。二级党组织要把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习教育内容。

三是做合格党员。要进一步强化党员干部师生的党员意识,按照党员标准规范言行,做“四讲四有”的合格党员。党员领导干部要按照政治家、教育家要求,做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部;教职工党员要自觉践行“四有”好老师标准,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会,带头践行社会主义核心价值观,踊跃投身教育创新实践,不断提高业务能力和教育教学质量,做学生健康成长的指导者和引路人;学生党员要做勤学修德明辨笃实的表率,坚定理想信念,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,锤炼高尚品格,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,增强社会责任感、创新精神、实践能力。

三、扎实抓好学习教育的规定动作

从严从实推进学习教育,必须坚持高质量、高标准、高要求,不折不扣抓好以下八个规定动作的落实。

一是开展好专题学习讨论。党支部委员会或党小组要按照“三会一课”制度要求,每月组织一次集中学习。党支部每2个月要召开一次全体党员会议,重点围绕“四个专题”进行学习讨论:专题一(5月)以“讲政治、有信念”为主要内容;专题二(6-7月)以“讲规矩、有纪律”为主要内容;专题三(8-9月)以“讲道德、有品行”为主要内容;专题四(10-11月)以“讲奉献、有作为”为主要内容。二是讲好党课。校党委领导班子成员要到分管工作领域或所在党支部至少讲2次党课;二级党组织书记要在教职工党支部和学生党支部至少讲2次党课;党支部书记要结合开展纪念建党95周年活动,于“七一”前后在所在党支部讲党课。三是开好党支部组织生活会。年底,党支部要以“两学一做”为主题召开年度组织生活会,二级党组织要派人参加指导党支部组织生活会。四是做好民主评议党员。各党支部要结合年底召开的专题组织生活会,组织开展党员民主评议。五是立足岗位作贡献。要在广大师生党员中开展“岗位作贡献、合格见行动”主题实践活动,引导和推动师生党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德、奉献社会。六是领导干部作表率。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活,年底,学校处级以上领导班子要以“两学一做”为主题召开年度民主生活会。七是加强党员日常管理。要坚持标本兼治,结合党员队伍建设的新形势新情况,通过严肃党内组织生活、落实党员分类管理、推行党员记实管理、创新流动党员管理等方式,加强党员的教育管理,构建“真管真严、长管长严”的长效机制。八是丰富学习教育手段。通过举行优秀党员先进事迹报告会、组织优秀党课评比、开展党章党规知识测试等活动,激发党员参学热情,增强学习效果。

四、切实加强学习教育的组织领导

要强化领导责任学校成立“两学一做”学习教育领导小组,党委书记李民同志任组长,由校长蒋洪新同志和我任副组长,其他校党委委员为小组成员。领导小组下设办公室,办公室设党委组织部,下设督导组、综合组、文秘组、宣传组和后勤组5个工作组,负责学校“两学一做”学习教育的安排指导和日常事务。各二级党组织相应成立领导小组和工作机构,由书记担任小组组长,并明确一名联络员,负责与学校“两学一做”学习教育领导小组办公室的联系沟通和材料报送等工作。建立领导班子党员干部学习教育联系点。校领导班子的党员干部要确定若干二级党组织作为自己“两学一做”学习教育的联系点,各二级党组织领导班子党员干部至少要确定一个党支部作为联系点。党员领导干部要在联系点讲专题党课,参与联系点的工作部署会、专题民主生活会和组织生活会,审阅联系点的活动实施方案等,全面督促指导联系点工作。

二要从严督促指导。学校成立“两学一做”学习教育督导组,纪委书记唐贤清同志任督导组组长。切实加强对学习教育的督促和指导,要通过听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式,加强对学习教育落实情况的监督检查,有效传导压力、激发动力,确保实效,坚决防止和杜绝形式主义。对组织不力、虚以应付的,要严肃批评、及时纠正;对效果不好、群众意见大的,要责令补课并严肃问责。

三要加强分类指导。要根据在岗教职工党员、学生党员、离退休教职工党员特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。要统筹安排学习教育时间,不能因假期影响或耽误学习。暑假期间,采取集中学习与自学相结合的方式组织开展学习教育。要指导各教职工、学生党支部制定好学习讨论计划,以党支部为单位集中3天假期时间开展学习讨论。要指导党支部每位党员制定好自学计划,重点安排好暑期自学,对党员的暑期自学情况,督导组将组织专门的抽查,抽查面不低于10%。

四要注重统筹兼顾要做好融合互促文章,坚持学习教育与中心工作、重点任务、日常事务统筹抓、相促进。要与巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果相结合。深化“一进二访”活动,持续用劲抓好结对帮扶,确保精准扶贫收到实效;要与落实全面从严治党要求相结合,把抓好学习教育作为各级党组织履行党建主体责任的重要方面,作为党建工作述职评议考核的重要内容,着力推动解决学校基层党建工作的重点难点问题。要与完成学校2016年工作任务、深化校内综合改革相结合,将学习教育的成果转化为新常态下推进学校改革发展的强大动力。

同志们,深入开展“两学一做”学习教育,意义重大,影响深远。我们一定要以高度的政治责任感、奋发有为的精神和从严从实的作风,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,激励全校各级党组织和党员干事创业、开拓进取,为推进学校全面深化综合改革、加快学校各项事业发展而不懈奋斗!我就讲这些,谢谢大家。



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