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□李泳波

坚持和运用“六个必须坚持” 着力推进党建工作“四力”建设

5天的集中学习，收获很多、体会也很多，一方面深深感受到习近平新时代中国特色社会主义思想内涵丰富、逻辑严密、博大精深；另一方面深切体会到要完整把握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质就必须深刻理解其世界观和方法论以及贯穿其中的立场观点方法。唯有这样，才能用这一思想坚定理想、锤炼党性，把学习成效转化为推动事业发展、做好本职工作的行动自觉。下面，我就运用“六个必须坚持”推进党的建设谈谈体会。

深刻感悟“六个必须坚持”核心要义，准确把握新时代党建工作本质要求

党的二十大报告将习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论概括为“六个必须坚持”，即必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下。“六个必须坚持”既是学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想的重要基点，又是开辟马克思主义中国化时代化新篇章的基本遵循和科学方法，是坚持运用历史唯物主义和辩证唯物主义的光辉典范。深刻理解“六个必须坚持”的核心要义，对于我们谋划工作、指导实践具有重要意义。

1. 坚持人民至上是我们党的根本政治立场。它深刻回答了我们的事业到底“为了谁、依靠谁、我是谁”的重大问题，强调人民既是事业的创造者，又是事业的评判者，更是事业的受益者。这一方法论运用到我们党建工作中，就是要树牢以师生为中心的党建工作理念，既要明确师生是党建工作的主体，更要明确师生是党建工作的价值依归，切切实实让师生在党建中成长成才，增强师生的获得感和荣誉感，激发师生党建主体意识，汇聚党建工作力量。

2. 坚持自信自立、守正创新是我们发展事业、推动工作的基本观点。它要求我们在中国特色社会主义建设实践中坚持“三个基本点不能变”，即牢牢把握我国的基本国情不能变、把中国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中不能变、坚持中国特色社会主义建设基本经验不能变，在此基础上，坚定“四个自信”，与时俱进，开拓创新，走出一条独立自主的中国式现代化道路。这一观点体现到我们党建工作中，就是要立足基本校情院情和新时代党建的根本要求来思考谋划党建工作。同时，我们要积极面对世界百年未有之大变局和新技术革命给高校党建带来的新挑战，转变观念、开拓创新，探索具有自身特色的党建工作新路子。

3. 坚持问题导向、系统观念是我们发展事业、推动工作的实践要求。它要求我们在新的征程中必须聚焦新时代实践中遇到的新问题、改革发展稳定存在的深层次问题、人民群众急难愁盼问题、国际变局中出现的重大问题和党的建设面临的突出问题，运用辩证思维、系统谋划，为整体推进党和国家各项事业创新提供遵循。反观党建工作，我们也存在党建主体作用发挥不充分、党建引领成效不显著、党建优势尚未完全形成等问题，我们应该把这些问题置于推进经济社会发展和教育事业发展大局中统筹谋划，整体提升党建工作水平，创造党建工作新辉煌。

4. 坚持胸怀天下是我们发展事业、推动工作应具有的使命情怀。它要求我们必须以全球视野和世界眼光来认识和把握世界历史发展的规律，致力于解决人类面临的共同问题，推动建设更加美好的世界。外国语学院的学科特点和一流学科建设的使命，要求我们把具有全球视野、天下情怀和跨文化知识素养作为人才培养的应有之义，这也为学院党建工作与人才培养、教育教学深入融合提供了切入点。学院党建工作就是要培养学生主动拥抱世界的胆识，学会交流互鉴，做人类先进文明的传播者，培育天下情怀、全球视野、世界格局，为人类文明进步贡献力量。

正确处理四种关系，加强党建工作“四力”建设

1. 处理好主体与价值的关系，提升党建工作凝聚力。处理好主体与价值的关系，主要是解决党建的工作力量问题。要引导师生将党建工作视为主体需要价值，既要切实将党建工作聚焦师生的成长成才，让师生成为党建工作的受益者；又要把党建工作的主动权交付师生，让师生在党建工作中获得成就感。近年来，外国语学院紧紧围绕世界一流学科建设开展党建工作，聚焦立德树人这个根本任务，以高质量党建引领一流学科建设，以一流学科建设水平检验党建工作成效，实现了党建工作与一流学科建设协调发展。学院一流学科建设成效显著，在首轮世界一流学科建设基础上，以优异成绩再次进入第二轮建设名单，在第五轮学科评估中实现历史性突破。全院师生在学院党建与事业发展的显著成效中充分感受到强烈的荣誉感和自豪感，增强了学院党建的凝聚力和战斗力。

2. 处理好引领与融合的关系，增强党建工作号召力。处理好引领与融合的关系，主要解决党建的工作基础问题。要发挥党建的引领力，前提是要把党建工作融入到学院各项工作当中、融入到师生的日常生活当中。近年来，我们一方面通过推进支部建在团队上和流动党员分类管理工作，拓展党建工作覆盖面，实现全员、全方位覆盖；另一方面将党建工作与一流学科建设深度融合，通过顶层设计、课题研究、特色创建等途径，将党建与教学科研、人才培养、管理服务等各个方面相融合，尤其为推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神入脑入心，充分发挥外语学科优势，组织开展了“二十大报告多语种接力诵读”“与教授一起看天下”等主题思政活动，受到社会广泛关注。

3. 处理好示范与服务的关系，增强党建工作感染力。处理好示范与服务的关系，主要解决党建的工作动力问题。一个管理岗位就是一面党建旗帜。发挥党建示范作用，关键在提高服务质量。近两年来，学院坚持制度管人、流程管事，先后在人才培养、财务管理、作风建设等方面制定完善了一系列规章制度，并推进信息共享，简化工作流程，减少师生不必要的填表和报账任务。实施“首问负责制”，做到“有问必答”，实现“一趟式”服务。倡导“三个一”服务，即“一张笑脸相迎、一句问候暖心、一把椅子相让”，改进管理服务态度，让师生在服务中感悟党建的示范作用。

4. 处理好优势与特色的关系，增强党建工作影响力。处理好优势与特色的关系，主要解决党建的工作活力问题。学院充分发挥学科优势，聚焦国家重大战略，积极创建党建特色品牌，形成了以湖湘红色经典、潇湘八景、雷锋精神为主要内容的湖湘文化对外传播项目，以培训乡村外语师资、提升乡村外语教育为主要内容的乡村外语教育振兴项目以及以助力地方经济建设、提升对外交流为主要内容的服务大国外交项目。这三个特色品牌项目构筑了学院党建新优势，产生了广泛社会影响。

习近平总书记强调，理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。我们将以这次主题教育为契机，扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心、走深走实，做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，真正把这一真理伟力转化为学院奋进新征程、建功新时代的磅礴力量。

（作者系外国语学院党委书记）