1742-23-2

□ 马铭

守拙抱诚 风范永存

得知我的博士导师、中国科学院院士姚守拙先生与世长辞的消息，我不禁悲从中来，泣涕涟涟。作为先生门下的一名学生，我于2000年至2005年间追随先生攻读在职博士，这段经历彻底改变了我的人生轨迹。今日撰文，不仅为追思恩师，更为传承他那如山高、似水长的精神风范。

守拙抱诚，赤子丹心

先生名“守拙”，而他一生确实践行着这份质朴与执着。他常教导我们：“要做学问，先学做人”，这句铿锵有力的话语至今仍回荡在我的耳畔。

先生的爱国情怀绝非空洞口号，而是融于生命的坚定信念。幼年时目睹祖父被日军杀害的惨痛经历，在他心中埋下了自强不息、报国为民的种子。1959年，先生从苏联列宁格勒大学化学系学成归国，投身新中国的建设之中，即使在后来的艰难岁月，他也从未动摇过对祖国的忠诚。

坚韧不拔，逆境求真

先生的一生充满坎坷与挑战。文革期间，先生受诬入狱。然而，即便在牢狱之中，他依然坚守科学报国的初心，在极其艰苦的条件下，在科研之路上勤勉不辍，执着追求，成功研制了达到国内先进水平的钠硫电池，并发表多篇高质量论文。这种逆境中不屈不挠的精神，成为了我人生路上的明灯。

我在读博期间，需要兼顾教学工作和科研任务，还要照管刚上小学一年级的孩子，常常感到力不从心。有一次，我实在坚持不下去了，向先生提出了退学的想法。先生先是笑眯眯地说：“在职读博确实不容易，你不必非要三年毕业，可以多读一段时间嘛！”但看我态度坚决，他便严肃起来：“你要退学，我不拦着你。但你想过没有，你既是大学老师，也是一位母亲。未来，当你教导你的学生和孩子遇到困难不要气馁，要迎难而上的时候，如果他们反问你：‘老师/妈妈，您自己当年读博士为何中途放弃呢？’——那个时候，你怎么回答呢？”先生这番话如醍醐灌顶，是的，教育不是光说道理，自己也要身体力行。于是我打消了退学的念头，通过五年半的不懈努力完成了学业。先生这种润物细无声的教育方式，潜移默化地培养了我的坚韧品格。如今，我也常用这个故事鼓励我的学生和孩子：人生总会遇到困难，但奋斗过、努力过，人生就没有虚度。

谦冲自牧，师者仁心

先生虽贵为院士和省政协副主席，却毫无架子，平易近人。先生始终保持着开放包容的心态，关怀青年学子的成长。他经常挤出时间与本科生座谈，亲切询问他们的学习、生活情况，鼓励学生要“立意高远，打好基础，向宽处行，择高处立”。这种师者仁心，令所有在场学生感动不已。

先生教书育人不仅在言传，更多的是身教。2005年，我和师兄弟陪同先生一起登泰山，当时已69岁高龄的他坚持要徒步攀登十八盘。我们劝他乘坐缆车，但他执意徒步上山。沿途迎面遇到了一些年轻人中途放弃爬山而往下走，看到老先生还能如此坚持，随即转身加入了我们的行列。等我们到达南天门时，先生身后已跟随了一支长长的队伍——他总是这样，以身教影响着身边的每一个人。

严谨治学，精益求精

先生治学严谨，对待科学研究一丝不苟。我记得有一次向他请教一个液膜迁移的动力学方程推导难题，他仔细查看后，指出了几个关键细节，使我茅塞顿开，顺利推导出了结果。他憎恶虚言，坚持真理，在他的影响下，这种学术操守也成为我科研工作的标尺。

2000年以后，看到日本占据世界中草药市场80%份额的资料，先生心里很不是滋味，于是将研究重点转向中草药标准化分析领域，开始了中药标准化和中药分析化学的探索。他带领团队刻苦攻关，成功分离并纯化了包括人参皂甙单体在内的多种中草药功效成分标准品，人参皂甙单体获得了美国药典委员会（USP）与国际分析化学家协会（AOAC）等国际标准制定机构的采纳与认可。2003年，先生还带领团队获批了“化学生物学及中药分析”教育部重点实验室。

恩师虽然离开了我们，但我将永远铭记他的教诲，继承他的遗志，将他的学术思想和精神品格发扬光大。

（作者系化学化工学院教授）