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| 在“校馆弦歌”中汲取奋进力量 | 2025-09-19 | |
| 中国人民大学:从抗战家书中感悟家国情怀 | 2025-09-18 | |
| 展示科技魅力 激发创新思维 | 2025-09-17 | |
| 开在历史现场的“大思政课”(校馆弦歌) | 2025-09-16 | |
| 参加大学社团 贵精不贵多 | 2025-09-15 | |
| “AI辅导员”上岗,是辅助而非替代 | 2025-09-14 | |
| 办好“关键小事” 提升教育获得感 | 2025-09-13 | |
| 【光明论坛】让思政教育焕发更蓬勃生机 | 2025-09-12 | |
| 高中教育与大学教育该如何衔接 | 2025-09-11 | |
| 培育“教育家型”领军人才 | 2025-09-10 | |
| 躬耕山乡大地 点亮童心梦想 | 2025-09-09 | |
| 坚持整体布局、共建共享、联动对接——粤港澳教... | 2025-09-08 | |
| 【感言】勇于担当是开创“第一”的信念基石 | 2025-09-07 | |
| “行走的思政课”提升育人实效 | 2025-09-05 | |
| 加大对高校青年科技人才支持力度(提案提要) | 2025-09-04 | |
| 重庆市巴南区深化校地合作,育人才促发展—— ... | 2025-09-03 | |
| 让数字技术融入终身教育 | 2025-09-02 | |
| 哈尔滨工业大学(威海):培育焊接人才 服务国家... | 2025-09-01 | |
| 让大学新生平稳完成心理“成人礼” | 2025-08-31 | |
| 新时代职业道德建设的守正创新 | 2025-08-30 |
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