法学院举办我校第199期教师教学思享会

（通讯员 张永兵）11月14日下午，我校第199期教师教学思享会在法学院举行。此次思享会以“以对‘物’的概念探讨设计‘教’与引导‘学’”为主题，由民商法研究所张永兵老师担任主讲人。

张永兵介绍了“教”的背景并提出在物权法中应当要有一个能令学生对“物”这个概念有一个更深层次的、全面和创新的理解。他表示，以哲学确定标准，提出以“属+种差”的概念方式来确定“物”的概念，并且通过法学演绎证成说明了：对于一切可支配的稀缺资源均需要法律规定其归属或者规定取得的权属的程序，由此定分止争。

学院讲师、硕士生导师罗蓉蓉认为，结合哲学知识，系统分析法学中的概念，有利于让学生从一个新的角度去重新界定、学习一些看似简单但实际比较抽象的概念，有利于深入了解抽象概念的。另外，从哲学的高度设置一个标准，也能够帮助学生掌握学习法学知识的方法，有利于引发学生的深度思考，培养法学思维。

教师教育学院（教师教学发展中心）教师教学能力发展科科长廖志华进行总结点评。他表示，张永兵围绕“物”的概念进行层层抽丝剥茧、系统分析，以合理恰当的方式设计“教”，更好地引导“学”，有利于将知识点讲透，有效提高学生的思辨能力。同时，他提醒老师们要注意该教学法的局限性。

教师教育学院（教师教学发展中心）、法学院部分教师和学生代表参加思享会。

编辑：荣佳怡

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